发布时间:2022.09.02 点击:1670 次
开学季正当时,很多孩子进入幼儿园或小学开始学习。入学这一转变使其生活环境发生重大变化,主要体现在个人行为与人际相处中的变化和要求中。那么对入学的孩子们来说,感统有什么作用?要重点关注哪些感统能力呢?
一、前庭,让孩子集中注意力
孩子们入学以后,便对他们的学习专注力提出了要求。孩子只有在学习时集中注意力,才能吸收知识,高效学习。而集中注意力的关键,就在于前庭功能的发展。
前庭体系中的网状组织帮助大脑保持清醒状态。前庭系统强化大脑组织活动量,激发大脑的调整作用,孩子在这种情况下不容易注意力散漫。
二、本体觉,让孩子能自控
除了集中精力,学习时还需要稳定的肢体控制。本体觉的功能就是让大脑知道自己的身体器官的位置,并控制肢体动作以及肌肉力量。
三、触觉,让孩子学会交往
触觉接收范围广泛,有防御保护功能,能让人感知危险信息,并作出反应。触觉功能发展影响社交、情绪控制以及适应能力。
一些孩子触觉防御过当,他们不愿与人近距离接触,肢体很敏感,一被触碰,情绪就异常激动,甚至大喊大叫;还有些孩子触觉迟钝,渴望触碰,与人相处时会莫名打人。这些触觉发育不良都是不利于人际交往的。
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本栏目主要内容为感觉统合的基础概念性科普,让您详细了解什么是感统失调,什么是感统训练,以及感统失调训练最佳年龄段等知识.